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A rejoint le groupe le : 2 nov. 2022
Posts (86)
12 nov. 2025 ∙ 3 min
Mémorisation avec les IAs
On le sait tous : apprendre et retenir n’est pas toujours simple. Entre les cours qui s’enchaînent, les infos à digérer, et la fatigue mentale, la mémoire peut vite saturer. Mais la bonne nouvelle, c’est que les outils d’intelligence artificielle (IA) peuvent vraiment changer la donne. Des applis comme ChatGPT , Wooflash ou LM Notebook peuvent t’aider à apprendre plus efficacement, à ton rythme, et surtout en t’adaptant à ton propre fonctionnement cognitif (que tu sois Dys, TDAH ou...
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12 nov. 2025 ∙ 1 min
Astuces pour mémoriser quand on est Dys /TDA-H
Apprendre, retenir, réviser... ce n’est pas toujours simple pour tout le monde. Et quand on est Dys (dyslexique, dysorthographique, etc.) ou TDAH (trouble de l’attention avec ou sans hyperactivité) , ça peut devenir un vrai casse-tête. 💡 Astuces 1. Découpe tes apprentissages 👉 Principe : un cerveau Dys ou TDAH retient mieux en petites doses régulières. Comment faire : divise ton cours en mini-blocs de 15 min (une idée, une notion, un paragraphe). Support : Timer visuel (appli Forest...
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11 nov. 2025 ∙ 2 min
Mémoriser quand on est DYS ou TDA-H : comprendre pourquoi c’est difficile
Apprendre un cours, retenir des définitions ou se rappeler des consignes peut être un véritable défi quand on est DYS (dyslexie, dyspraxie, dyscalculie, etc.) ou TDA-H (trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité). Ce n’est pas un manque de travail, ni un manque d’intelligence : c’est une question de fonctionnement cérébral . Ces profils rencontrent des difficultés spécifiques dans la mémoire de travail, l’attention et l’organisation des informations Pourquoi c’est plus...
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Yona Etude
Administrateur
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